Escuela de Verano

---

A

Decimocuarta edición

Un total de 155 profesionales de catorce comunidades autónomas asistieron a esta nueva cita de la Escuela de Verano, cuya oferta formativa incluía dos cursos intensivos, un taller y un Foro sobre  Artes Escénicas y Jóvenes que exploró de forma crítica el rol de los jóvenes como consumidores culturales, su participación en la gestión y la creación y el papel de la educación. 

El consultor David Márquez fue el encargado de inaugurar las actividades del Foro, que durante su primera jornada y bajo el título de 'Jóvenes implicados', contó con las intervenciones de Ángel Aranda y María del Río, presentadores del programa #Somos JOBO y comisarios del Festival Puwerty de La Casa Encendida; Lucía Hernández y José Manuel Navarro, representantes del Festival Emergentes; y Vicka Durán, Julen Guerrero y Víctor Villazán, miembros del proyecto La Nave del Teatro Calderón.

Un días más tarde, fue el turno de Alex Sarian, responsable del departamento de educación del Lincoln Center de Nueva York, y Steve Ball, director asociado de The Rep (Birmingham) y experto en desarrollo de departamentos de aprendizaje y participación. Como complemento, se celebró una mesa de debate que reunirá a la directora de escena Montse Rodríguez, la actriz, escenógrafa y dramaturga Marta Pazos, el actor y director Nacho Aldeguer, Pedro Sánchez (La Joven Compañía) y Lucía Miranda (directora de escena y dramaturga en The Cross Border).

El Foro concluyó con una mesa de debate que analizó la motivación de los jóvenes y en la que participaron Alicia Álvarez, en representación de EJES, Escuela Jóvenes Espectadores, Milena Eresta (JOBO, Ayuntamiento de Madrid), Sandra Fernández (Minuto Joven, Centro Dramático Nacional) e Inés Enciso (Primera Toma) y un encuentro que fijó su atención en las nuevas pedagogías y el papel del arte en la educación, con la presencia de Carmen Lázaro, directora del IES ITACA de Tomares, Montserrat Ismael, del Mercat de les Flors, la musicóloga, pianista y pedagoga Sole Fernández de la Mora y Clara Megías, fundadora de Pedagogías invisibles. Los asistentes al Foro tuvieron, además, la oportunidad de participar en tres talleres relacionados con los contenidos anteriores.

Las actividades docentes de la Escuela se completaron con un taller y dos cursos intensivos dirigidos a profesionales de las áreas técnicas que trataron cuestiones como la producción creativa (con el responsable de producción del Mercat de les Flors de Barcelona, Toni Tarrida), la dirección técnica (a cargo de Jordi Planas, director y profesor de la Escuela Superior de Técnicas de las artes del Espectáculo del Instituto del Teatro de la Diputación de Barcelona, y el ingeniero industrial Marc Romero Ferrer) y el software Q-Lab 4 (con el compositor y técnico de sonido Mariano García y Juanjo Elena, técnico en comunicaciones y sistemas de la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre).

Enlace relacionado: https://www.redescueladeverano.es/wp-content/uploads/programa-escuela-de-verano-2019.pdf